案例：
“工业4.0教育”公开招标的范围是将协作式机器人融入到捷克共和国摩拉维亚西里西亚地区的六所职业学校。归功于系统集成商MP Line s.r.o.和Exactec——优傲机器人的分销商，奥斯特拉瓦、奥帕瓦、卡尔维纳、弗里德克-洛克和拉文诺夫地区学校的学生现在可以参加专门侧重于与协作式机器人合作的课程。该项目由欧盟、区域发展部和摩拉维亚-西里西亚地区的资金资助。
挑战：
随着各行各业的快速发展变化，要求求职者具备新的能力和知识。为了跟上行业的发展，专业职业学校需要相应地调整其学习计划，为学生的未来做好相应的准备。“在我们学校，我们相信未来属于协作式机器人。”“我们想在学生找到工作之前给他们一个使用这些系统的机会，“SPŠEI Ostrava的老师Eduard Polák说。“我们最近的研究表明，学生们对机器人抱有浓厚的兴趣。我们现在已经能够开设两门专业课程，重点介绍协作式机器人，”SŠPU Opava的校长Vítězslav Doleží说。
解决方案：
系统集成商MP Line s.r.o. 为新的协作式机器人教室配备了各种复杂的解决方案，其中包括来自优傲机器人的UR3 协作式机器人。UR3安装在教室中，可以在相对较小的空间内展示尽可能多的应用。每个站点都有传送带，让学生能够完成高级的拾取和放置任务。每台UR3协作式机器人都装有一个专用机械手，由MP Line公司专门设计，可以让学生挑战完成更高级的任务。为了最大限度地确保所有学生的安全，还安装了激光扫描器，以在有人挡道时以非协作方式使协作式机器人停止工作或减慢工作速度。每个教室都必须安装这些安全解决方案。
“学生们正在与协作式机器人一起互动，”Eduard Polák老师说。“他们为机械臂编程，抓取传送带上的各种物体。每天，我们都对优傲机器人的用户友好性赞叹不已，学生们也很欣赏。”在优傲机器人的帮助下，所有职业学校都能够通过专业课程提高生产力和学习目标。
“我们希望尽我们所能让学生们为将来的工作做好准备，为此我们需要开展实践式的教育。目前，我们学校开设了两门使用协作式机器人的实践课程。这些课程非常受欢迎，这表明工业自动化对我们的学生来说是一门很有吸引力的课程。优傲机器人提供的解决方案可以让学生根据自己的喜好进行定制和编程，到目前为止我们收到的反馈非常积极。”
VÍTĚZSLAV DOLEŽÍ
SŠPU Opava的校长
